Limba romana - Clasa 3 Semestrul 2 - Caiet
(Paperback)
Logga in för pris
Leveranstid är normalt 15-20 arbetsdagar.
Detaljerad information
| Författare: | Constanta Balan, Corina Andrei |
| Förlag: | CORINT |
| Mediatyp: | Bok |
| Bandtyp: | Paperback |
| Serie: | Culegeri Auxiliare |
| EAN: | 9786067820164 |
| Artnr: | 6067820164 |
| Utgiven: | 2015-01-01 |
| Språk: | Rumänska |
| Antal sidor: | 56 |
| Övrig info: | COR978-606-782-016-4 |
Beskrivande text
Limba si literatura romana. Caietul elevului pentru clasa a III-a este o completare a manualului Limba si literatura romana, clasa a III-a, oferta scolara care a intrunit criteriile tehnice de calitate la licitatia organizata de MECS in anul 2015. in consecinta, lucrarea este conforma cu noua programa si aliniata noilor cerinte ale educatiei.
Principiile didactice dupa care a fost elaborat acest caiet al elevului sunt centrate pe ideea dezvoltarii exprimarii, atat scrise, cat si orale, pe exteriorizarea sentimentelor si trairilor, pe motivarea ideilor si argumentarea parerilor proprii.
Micii scolari sunt incurajati sa se exprime liber in diferite situatii de comunicare, sa capete incredere in fortele proprii, sa observe realitatea, dar si sa-si dezvolte imaginatia in functie de personalitatea si sensibilitatea fiecaruia.
Folosind acest caiet, elevii vor dobandi deprinderi de receptare a textului scris, de formulare a unor mesaje proprii, imbogatindu-si vocabularul si utilizand resursele limbii in contexte variate de comunicare.
Principiile didactice dupa care a fost elaborat acest caiet al elevului sunt centrate pe ideea dezvoltarii exprimarii, atat scrise, cat si orale, pe exteriorizarea sentimentelor si trairilor, pe motivarea ideilor si argumentarea parerilor proprii.
Micii scolari sunt incurajati sa se exprime liber in diferite situatii de comunicare, sa capete incredere in fortele proprii, sa observe realitatea, dar si sa-si dezvolte imaginatia in functie de personalitatea si sensibilitatea fiecaruia.
Folosind acest caiet, elevii vor dobandi deprinderi de receptare a textului scris, de formulare a unor mesaje proprii, imbogatindu-si vocabularul si utilizand resursele limbii in contexte variate de comunicare.
